Diseñar propuestas de unidades didácticas para el desarrollo de las habilidades del pensamiento matemático en el aula a partir de metodologías activas participativas.
- Recordar las habilidades del pensamiento matemático propuestas en las bases curriculares del ministerio de educación.
- Identificar actividades presentes en los libros de texto para el desarrollo de las habilidades del pensamiento matemático.
- Conocer el tránsito entre las distintas representaciones de objetos matemáticos presentes en las bases curriculares.
- Conocer procesos claves para el desarrollo de la resolución de problemas del campo aditivo y multiplicativo.
- Conocer los procesos asociados al razonamiento inductivo como forma para el desarrollo de la argumentación en matemática.
- Conocer ciclos asociados al modelamiento matemático para el desarrollo de la habilidad de modelar en el aula.
Se espera que, al finalizar esta capacitación, las y los participantes adquieran herramientas tanto teóricas como prácticas en materia de técnicas para el desarrollo de habilidades del pensamiento matemático en el aula.